Las mejores actividades para niños de 1 año

Las mejores actividades para niños de 1 año son las que fomentan la estimulación sensorial. A la edad de 1 año, los niños están comenzando a ser conscientes de sí mismos y de su entorno inmediato, que exploran con un mayor movimiento sensorial. Impulsados ​​por la curiosidad natural que promueve el desarrollo, los niños de 1 año tocan, miran, agarran y, por supuesto, chupan cosas a su alcance, utilizando sus sentidos para comprender e interactuar con el mundo que les rodea.

Los niños de 1 año “construyen todas las áreas de desarrollo al mismo tiempo”, dice Rebecca Parlakian, director sénior de programas en la organización sin fines de lucro Zero to Three, que aboga por el bienestar y el desarrollo de los niños pequeños. Por eso, explica, es importante proporcionarles juguetes y actividades que apoyen estas diferentes áreas de desarrollo. Algunas categorías generales a tener en cuenta, según Parlakian:

  • Objetos coloridos ayudar a los niños a desarrollar habilidades visuales.
  • Bloques u objetos agarrables apoyar las habilidades motoras finas.
  • Espejos y libros seguros para bebés para el tiempo boca abajo fomentar la motricidad gruesa.
  • Instrumentos musicales o apilables ayudar a los niños con el desarrollo cognitivo.
  • Libros de cartón, canciones y rimas ayudar a cultivar las habilidades lingüísticas.

La regla general cuando se trata de actividades de juego para niños de 1 año es «lo básico es mejor». Cuanto más hace un juguete por sí mismo, menos aprende el niño, dice Parlakian. Cuando haga una lluvia de ideas sobre juguetes y actividades para su hijo de 1 año, piense en las habilidades específicas que está tratando de desarrollar. Un conjunto de bloques de colores que un niño pueda agarrar, golpear y construir, por ejemplo, será más beneficioso a largo plazo que una caja de música.

Retrato de tamaño natural

Objetivos: Habilidades motoras gruesas, Retencion, Idioma

Herramientas necesarias: Imagen impresa

Cómo jugar: Imprima una foto de tamaño natural de su bebé y colóquela en algún lugar de la pared. Luego, pídales que identifiquen las partes de su cuerpo. Esta actividad es muy simple y sin esfuerzo y añade diversión al aprendizaje. Estimula sus habilidades cognitivas, pone a prueba su capacidad de atención y también fomenta la identidad propia desde el principio.

Juguetes ocultos en arroz

Objetivos: Coordinación mano-ojo, Las habilidades motoras finas, Habilidades motoras gruesas

Herramientas necesarias: Arroz, Bol, Tarro de albañil, Juguetes

Cómo jugar: Llene un tazón con arroz crudo y haga que su hijo de 1 año meta sus manos en él. Naturalmente, el niño tenderá a apretar, levantar y verter, flexionando así los músculos de las manos. Esta actividad sensorial es más divertida para los niños de 1 año si tiene juguetes escondidos en el fondo: excavar en el tazón para descubrir qué juguetes se esconden debajo despierta su entusiasmo. Si desea llevar la actividad un poco más lejos, puede pedirles que saquen el arroz con las manos en un tarro de albañil hasta que encuentren un juguete.

apretón de esponja

Objetivos: Hy-Coordinación ocular, FHabilidades motoras finas, Ghabilidades motoras de ross

Herramientas necesarias: 2 tazones vacíos, esponja, agua

Cómo jugar: Coloque dos tazones uno al lado del otro. Llene el primer recipiente con agua y haga que su pequeño empape una esponja, luego exprima el agua en el recipiente vacío. Serán estimulados por el goteo del agua a medida que aprietan, así como su movimiento de un lugar a otro. Esta actividad sensorial es buena para que los niños de 1 año ejerciten su destreza y practiquen sus habilidades motoras gruesas. Al final de esta actividad, puede terminar con una lección: cómo limpiar después de un derrame.

Túnel de cartón

Objetivos: METROmovimiento, Ghabilidades motoras de ross

Herramientas necesarias: Ccaja de cartón

Cómo jugar: Las cajas aleatorias en las que vienen sus pedidos ahora pueden, finalmente, ser utilizadas. Convierta una caja de cartón grande en un túnel de paso para que los bebés exploren. Simplemente asegure la caja al piso y listo. Puede animar esta actividad colgando calcetines o escondiendo juguetes que su bebé pueda explorar mientras gatea (El árbol de la imaginación tiene un buen procedimiento). Esta actividad es excelente para desarrollar su sentido de exploración, así como sus habilidades motoras gruesas.

Clasificación de bolas

Objetivos: Hy-Coordinación de ojos, FiHabilidades motrices

Herramientas necesarias: Two bolos, pelotas de tenis

Cómo jugar: Clasificar bolas con una cuchara es una gran actividad sensorial para niños de 1 año que ayuda a mejorar las habilidades motoras finas, así como la coordinación ojo-mano. Llene un recipiente con bolas de colores y haga que sus hijos las transfieran una por una a un recipiente vacío. Para darle vida a esta actividad, puede usar bolas de colores y hacer que su hijo las transfiera a tazones de colores a juego. Esta actividad adicional de identificación es una gran ventaja para el desarrollo preescolar de su hijo.

Hucha

Objetivos: Coordinación mano-ojo, Las habilidades motoras finas

Herramientas necesarias: Hucha, Cuenco grande para monedas

Cómo jugar: ¿Conoces todos esos cambios aleatorios de los que nunca pareces poder deshacerte? Úselo para crear una actividad para su hijo de 1 año que estimule su sentido de la vista, el oído, el tacto y las habilidades motoras. Reúna las monedas en un tazón y haga que su hijo de 1 año juegue con las monedas, luego colóquelas, pieza por pieza, en una alcancía. Cuando terminen, puedes vaciar la alcancía y ellos pueden volver a hacerlo.

Collage de papel de contacto

Objetivos: Hy-Coordinación Ocular, Las habilidades motoras finas, Habilidades cognitivas

Herramientas necesarias: Papel de contacto, pared desnuda

Cómo jugar: El collage de papel autoadhesivo es una excelente manera de fomentar la creatividad y la curiosidad que suelen impulsar a los niños a esta edad, y es una forma sencilla y divertida de pasar el tiempo. Consiga papel autoadhesivo de cuatro a cinco colores diferentes, corte piezas y luego pídale a su hijo de 1 año que saque cada pieza y la pegue en la pared. Esta actividad es particularmente emocionante porque se enfoca en cuatro áreas principales de desarrollo a la vez: visual, física, cognitiva y del lenguaje (en la medida en que escuchan y procesan instrucciones simples).

Ha podido recuperar

Objetivo: Habilidad motora gruesa, Comprensión

Herramientas necesarias: Artículos alrededor de la casa

Cómo jugar: Nunca es demasiado pronto para enseñarle a su hijo cómo seguir instrucciones simples. Un buen juego de ir a buscar les enseña a los bebés cómo llevar a cabo las tareas al mismo tiempo que estimula sus sentidos. Se enfoca en la comprensión, el lenguaje, las habilidades motoras gruesas y finas. Pídale a su hijo de 1 año que busque artículos de su casa (dentro de su vista) y recompénselos con un «sí» y una sonrisa, un abrazo o un bebé choca los cinco cuando los recupere con éxito.

tablero ocupado

Objetivos: Las habilidades motoras finas, Retencion, Identificación

Herramientas necesarias: Tablero de corcho, Artículos diversos

Cómo jugar: Los padres en general están de acuerdo en que a sus hijos les encanta la pizarra ocupada. Esto no es sorprendente, ya que los niños de 1 año son conocidos por sus arranques de energía, así como por su tendencia a agarrar y tirar de cualquier cosa que esté a su alcance. El tablero ocupado idealmente aborda las habilidades motoras finas de los niños de un año. También puede pedirles que identifiquen elementos en la pizarra para probar y entrenar sus capacidades de retención. Cualquier cosa, desde manijas de cajones, llaves, luces emergentes, cuerdas, juguetes viejos, tubos de PVC pintados, se puede unir a un tablero ocupado. La regla es sencilla. Mantenlo divertido. Mantenlo ocupado.

Caja misteriosa de tela

Objetivos: Las habilidades motoras finas, Retencion, Identificación

Herramientas necesarias: Caja de pañuelos, Retazos de tela

Cómo jugar: ¿A quién no le gustan las sorpresas? Definitivamente no es tu hijo de 1 año. Llene una caja de pañuelos viejos con restos de tela y pídale a su hijo que los saque. Esta actividad es una forma divertida y sencilla de fomentar las habilidades cognitivas y físicas de su hijo. Se emocionarán al sacar telas de diferentes colores de la caja. Para agregar más sabor a esta actividad, pídales que intenten identificar los colores a medida que los sacan.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *